La maîtrise de l’éclairage naturel dans le patrimoine architectural religieux en zones aride (Etude comparative des mosquées dans la ville de Laghouat

BAROUD, DJAMAL EDDINE (2018) La maîtrise de l’éclairage naturel dans le patrimoine architectural religieux en zones aride (Etude comparative des mosquées dans la ville de Laghouat. Masters thesis, Université Mohamed Khider – Biskra.

Preview

Text Mémoire djamal eddine baroud .pdf Download (17MB) | Preview

Abstract

L’architecture est l’art de construire, à partir duquel l’homme exprime sa vision des choses. Ce monde constitué par un complexe de rapports variés, dont l’être humain est le centre. La divinité représente un rapport indissociable de l’existence humaine. Pour cela l’architecture tente de matérialiser cette relation entre l’humain et le divin. Comment ? Cette recherche met en valeur l’usage de la lumière naturelle à l’intérieur des édifices cultuels ; précisément les mosquées. En premier lieu, nous exposons les différentes définitions de patrimoine en général et architecturale en particulier pour pouvoir analyser ultérieurement les mosquées. En second lieu, nous essayons de répondre à un certain nombre d’interrogations telles que : qu’est-ce que l’éclairage naturel ? Et quels sont ces types ? Quels sont les besoins d’une salle de prière en matière de lumière naturelle ? Existe-t-il des normes à cet effet ? Ensuite, à travers la méthode d’évaluation qualitative et quantitative de la lumière naturelle en architecture basée sur l’observation, le questionnaire, et le traitement des images de synthèse issus de la simulation numérique , notre enquête se poursuit en étudiant la répartition de la lumière à l’intérieur des édifices, la topologie de la lumière, la présence ou l’absence d’un confort visuel à des mosquées patrimoniales de la ville de Laghouat. Enfin, nous interprétons les résultats obtenus pour tirer des enseignements qui feront l’objet de notre conclusion et qui sont susceptibles d’intéresser toutes études ayants trait l’éclairage naturel dans les mosquées.

Actions (login required)

View Item