اقتراح تصميم استمارة مقابلة عيادية لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري دراسة ميدانية في المؤسسة الإستشفائية المتخصصة في الأمراض العقلية – بسكرة والبليدة-

مقراني, سهيلة (2022) اقتراح تصميم استمارة مقابلة عيادية لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري دراسة ميدانية في المؤسسة الإستشفائية المتخصصة في الأمراض العقلية – بسكرة والبليدة-. Doctoral thesis, univ-biskra.

Text مذكرة دكتوراه لطالبة مقراني سهيلة pdf.pdf Download (66MB)

Abstract

RESUME : تنتمي هذه الدراسة الميدانية إلى الدراسات العيادية في ميدان علم النفس المرضي للراشد. وقد استهدفت اقتراح تصميم استمارة مقابلة عيادية لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري. وذلك بالإجابة على التساؤل الرئيسي للدراسة : هل تتمتع استمارة المقابلة العيادية المقترحة لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري بمستوى مرتفع من الصدق والثبات؟ ولإتمام هذه الدراسة وفق منهجية علمية صحيحة تم تقسيم العمل إلى جانبين: نظري وميداني. وقد خصص الجانب النظري لاستعراض التراث النظري الخاص بمتغيرات الدراسة ( المقابلة العيادية ، التشخيص النفسي، خصائص الشخصية الجزائرية واضطراب العصاب والذهان). أما الجانب الميداني فقد اعتمدت الباحثة على المنهج العيادي ، وعليه تم اقتراح وتصميم استمارة المقابلة عيادية لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري، التي تضمنت ثلاث محاور أساسية ( معلومات الأولية، مسح عام للأعراض، جدول التصنيف) و تم تطبيقها على عينة الإجمالية قدرت بـ 68 مفردة موزعة بين خبراء التحكيم ( 08 أطباء سيكاتريين، 09 أخصائيين عياديين)، و مرضى (21 مريض عصابي، 24 مريض ذهاني) ، فرق التقدير لحساب الثبات الأداة (06 أخصائيين عياديين). وتم حساب الخصائص السيكومترية من صدق وثبات للأداة، حيث اعتمدت الباحثة لحساب الصدق على صدق المحكمين وصدق المحتوى ولحساب الثبات استخدمت الثبات بين مصححين وخلصت نتائج الدراسة إلى ما يلي: 1- تتمتع استمارة المقابلة العيادية المقترحة لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري بمستوى مرتفع من الصدق حيث قدر نسبة صدق المحكمين بـ: 80 %، وصدق المحتوى بـ: %93 . 2- تتمتع استمارة المقابلة العيادية المقترحة لتشخيص العصاب والذهان في المجتمع الجزائري بمستوى مرتفع من الثبات حيث قدرت نسبة الثبات بين المصححين بـ: 100% . ABSTRACT : This field study belongs to clinical studies in the field of adult psychopathology. It aimed to propose the design of a clinical interview form to diagnose neurosis and psychosis throughout Algerian society by answering the main question of the study: does the proposed clinical interview form for diagnosing neurosis and psychosis in Algerian society have a high level of honesty and reliability? In order to complete this study, according to a correct scientific methodology, the work was divided into two parts: theoretical and field. The theoretical aspect was devoted to reviewing the theoretical heritage of the study variables (clinical interview, psychological diagnosis, algerian personality characteristics and neurosis and psychosis). As for the field aspect, the researcher relied on the clinical approach accordingly. A clinical interview form was proposed and designed to diagnose neurosis and psychosis in Algerian society which included three main axes (initial information, a general survey of symptoms, classification table) and it was applied to a total sample of 68 people distributed among the arbitration experts (8 psychiatrists, 9 clinical specialists), and patients (21 neurotic patients, 24 psychotic patients), estimation difference for calculating tool stability (6 clinical specialists). The psychometric properties were calculated from the validity and reliability of the tool, where the researcher relied to calculate the validity on the validity of the arbitrators and the validity of the content. In order to calculate the stability, the stability between two correctors was used. The results of the study concluded as follows: 1) The proposed clinical interview form for diagnosing neurosis and psychosis in the Algerian society has a high level of honesty, as the percentage of arbitrators' sincerity was estimated at 80% and the content's validity at 93%. 2) The proposed clinical interview form for diagnosing neurosis and psychosis in Algerian society displays a high level of stability, as the percentage of stability among the correctors was estimated at 100%.

Actions (login required)

View Item