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MADOUI, HAMIDA (2018) Systèmes de représentation sensorielle (VAK) et compréhension en classe de FLE au moyen de supports ludiques et de la carte heuristique - cas des apprenants de la deuxième année secondaire du lycée Si-El-Haouès à Biskra. Doctoral thesis, Faculté des Lettres et des Langues.

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