تعليمية التعبير الكتابي على ضوء التدريس بالكفاءات السنة الرابعة المتوسطة أنموذجا

khalfaoui, farid (2012) تعليمية التعبير الكتابي على ضوء التدريس بالكفاءات السنة الرابعة المتوسطة أنموذجا. Masters thesis, université mohamed khider biskra.

Preview	Text ملخص المذكرة.pdf Download (150kB) | Preview
Preview	Text المذكرة.pdf Download (46MB) | Preview
Preview	Text الواجهة.pdf Download (303kB) | Preview
Preview	Text الواجهة.pdf Download (303kB) | Preview

Abstract

Cette étude a porté sur l'activité importante des activités de La langue arabe n'est pas une expression d'activité écrit, où est le vrai visage de l'utilisation de la langue et par conséquent, cette étude était de révéler cette activité et leur secrets dans une phase délicate est phase de transition entre la base l'éducation et l'enseignement secondaire. Ils révèlent la réalité de l'expression écrite dans les écoles algériennes, surtout après l'adoption d'une nouvelle approche (compétences approcher) et de la découverte de cette activité en conformité avec cette approche et de ses relations avec le langage d'autres activités et comment les utiliser dans le recrutement et l'utilisation de tous les gains de la langue afin d'atteindre renforcement ciblé des capacités et l'appropriation par le biais l'application du contenu de cette activité selon les méthodes proposées dans le programme pour atteindre le contrôle ultime de la langue et l'utiliser correctement.

Actions (login required)

View Item