Elguess, saliha (2017) فعالية برنـامج تربية صحية في تغيير سلوكـات الخطر وتنمية الوعي الصحي لدى المراهقين (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة عين التوتة - باتنة- ). Doctoral thesis, Université Mohamed Khider - Biskra.
|
Text
Thèse_07_2017.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج في التربية الصحية في تغيير سلوكات الخطر وتنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وقد تم بناء برنامج في التربية الصحية من طرف الباحثة محتويا على وحدتين وهما: وحدة صحتك في غذائك ووحدة في الحركة بركة، ، واعتمدت الباحثة على مجموعة من الأدوات وهي: - مقياس سلوكيات الخطر من إعداد الباحثة. - مقياس الوعي الصحي من إعداد الباحثة. - برنامج التربية الصحية. تم استخدام المنهج شبه التجریبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: 1) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس سلوكيات الخطر ومقياس الوعي الصحي. 2) لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياسين القبلي والبعدي على مقياس سلوكيات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي. 3) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس سلوكيات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي. 4) لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات سلوكات الخطر ومتوسط رتب درجات الوعي الصحي لدى افراد المجموعة التجريبية بعد تطبيق برنامج التربية الصحية حسب المستوى التعليمي للام وحسب معدل التحصيل الدراسي. 5) لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس سلوكات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي. وأوصت الدراسة بضرورة إعادة النظر بمحتوى مناهج المرحلة المتوسطة من التعليم في الجزائر وذلك من خلال تضمينها لموضوعات التربية الصحية، أو استحداث منهاج خاص بالتربية الصحية.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | التربية الصحية- سلوكات الخطر-الوعي الصحي-مرحلة التعليم المتوسط-المراهقة |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Faculté des Sciences Humaines et Sociales > Département des sciences sociales |
| Depositing User: | Bouthaina Assami |
| Date Deposited: | 14 Mar 2017 08:21 |
| Last Modified: | 14 Mar 2017 08:21 |
| URI: | http://thesis.univ-biskra.dz/id/eprint/2824 |
Actions (login required)
 |
View Item |
