El bah, Dalila (2017) المركز و الهامش في أدب " عيسى لحيلح". Doctoral thesis, Université Mohamed Khider - Biskra.
|
Text
Thèse_lmd_01_2017.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
ينطلق هذا البحث من إشكالية " المركز و الهامش" الصراع الدائر بينهما في المجال الأدبي، و كان الأديب "عيسى لحيلح"، خير من مثل هذه القضية/ الإشكالية باعتباره مقاوما و مناهضا للسلطة في فترة التسعينيات من القرن الماضي، و معبرا عنها في أدبه شعرا و نثرا لذلك سعت هذه الإشكالية إلى محاولة الكشف عن رؤية الكاتب للمركز و الهامش و العلاقة بينهما ، و نتاجهما على الذات و المجتمع. و الشاعر" عيسى لحيلح" يرى أن العلاقة بينه و بين المركز السياسي علاقة صراع، لأنها تبنى مركزيتها على تهميش المركزية الثقافية. وهذا التهميش عبر عنه برموز شعرية مختلفة منها الخيل و الكلاب ، فحين يحتل الكلب مكانة المركز تقصى الخيل إلى الهامش،. وبهذا فإن الرمز الشعري عنده لا يقتصر على القيمة الفنية، وإنما يشحن بدلالات جديدة تعبر عن الوضع الجديد حسب رؤية الشاعر. كما اعتمد الشاعر على اللغة الفصيحة، و القصيدة العمودية، و الطلل ليبين أهمية المركز العربي المسلم، واختلافه عن الآخر المركز الغربي ثقافيا وسياسيا. و رواية " كراف الخطايا " تعبر عن رؤية الكاتب الواعية ، إذ يسلط الضوء عن فساد السلطة المركزية، و نتائجها على الذات الكادحة المهمشة، التي رأت في العنف و استخدام السلاح السبيل الوحيد لتغير الوضع القائم. فاستغلت فئة من الانتهازيين سذاجة و بساطة الذات الكادحة المهمشة لتصل لسلطة المركز، وتبقي الذات المهمشة تعاني الفقر و البؤس، ولا تجني من التغيير الجديد إلا المعاناة التي تصل حد القتل و السجن. و نخلص إلى أن الكاتب يرى في كشف الفساد و مواجهته بطريقة واعية، علاجا للمأساة التي يعيشها مجتمعه، و تقويم المجتمع يتم بإصلاح الذات
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | المركز- الهامش – الأدب – عيسى لحيلح- الشعر- الرواية- السلطة – الصراع . |
| Subjects: | P Language and Literature > PV Arabic |
| Divisions: | Faculté des Lettres et des Langues > Département de langue arabe |
| Depositing User: | Bouthaina Assami |
| Date Deposited: | 19 Mar 2017 08:14 |
| Last Modified: | 19 Mar 2017 08:14 |
| URI: | http://thesis.univ-biskra.dz/id/eprint/2833 |
Actions (login required)
 |
View Item |
