مسعود, وفاء (2009) مصادر الضغط المهني واستراتيجيات المواجهة لدى الأستاذ الجامعي دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بجامعة محمد خيضرـ بسكرة. Doctoral thesis, université mohamed khider biskra.
|
Text
مذكرة.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
ملخص الدراسة هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة مصادر الضغط في بيئة عمل أستاذ الجامعة والوقوف على استراتيجيات مواجهة تلك الضغوط من طرف أفراد العينة ، والتعرف على دلالة الفروق في إدراك مصادر الضغط المهني واستخدام استراتيجيات المواجهة حسب بعض المتغيرات كالجنس، التخصص، الدرجة العلمية، ومدة الخبرة . واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ، وتكونت العينة من 220 فردا يمثلون نسبة 26.60% من المجتمع الأصلي المكون من الأساتذة بجامعة محمد خيضر – بسكرة ، وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس مصادر الضغط المهني ومقياس استراتيجيات مواجهة الضغط وتمت معالجة البيانات بواسطة برنامج التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS 16.0 وأفضت النتائج إلى : - يدرك أفراد العينة مصادر الضغط وفق الترتيب التالي: علاقة الأستاذ بالطلبة، ظروف العمل، علاقة الأستاذ بالإدارة، طبيعة العمل، علاقة الأستاذ بالزملاء. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الأفراد في إدراك مصادر الضغط تعزى لمتغير الجنس. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الأفراد في إدراك مصادر الضغط تعزى لمتغير التخصص. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الأفراد في إدراك مصادر الضغط تعزى لمتغير الدرجة العلمية. - توجد فروق دالة إحصائيا بين الأفراد في إدراك مصادر الضغط تعزى لمتغير الخبرة. - يميل أفراد العينة إلى استخدام الإستراتيجية المركزة على المشكلة . - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين في استخدام استراتيجيات المواجهة حسب متغير الجنس. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين في استخدام استراتيجيات المواجهة حسب متغير التخصص. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين في استخدام استراتيجيات المواجهة حسب متغير الدرجة العلمية . - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين في استخدام استراتيجيات المواجهة حسب متغير الخبرة
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | مصادر,ضغط,مواجهة |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Faculté des Sciences Humaines et Sociales |
| Depositing User: | BFSHS |
| Date Deposited: | 23 Apr 2018 14:30 |
| Last Modified: | 23 Apr 2018 14:30 |
| URI: | http://thesis.univ-biskra.dz/id/eprint/3584 |
Actions (login required)
 |
View Item |
