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BENAISSA, lazhar (2017) PRATIQUES DE LA LECTURE ET DE L’INTERPRETATION DE TEXTES EN FLE : PRATIQUES SOCIOLANGAGIERES ET COGNITIVES POUR UNE COMPREHENSION FINE Cas du texte argumentatif en classe de terminal – Lycée El – Hakim Saadane – Biskra. Doctoral thesis, UNIVERSITÉ MOHAMED KHIDER – BISKRA.