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Aouiche, Houda (2022) ESPACE ROMANESQUE ET PERFECTIONNEMENT LINGUISTIQUE : DE LA LECTURE A LA PRODUCTION CAS DES ETUDIANTS DE 1èreANNEE LMD DU DEPARTEMENT DE FRANÇAIS -UNIVERSITE DE BISKRA-. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
BELLAGOUN, RADIA (2022) L’enjeu de la formation interculturelle des enseignants du français langue étrangère : nécessité et épanouissement. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
BENABID, Faïza (2022) Néologismes dans la langue journalistique. Cas de la chronique Point Zéro du quotidien francophone El Watan. Doctoral thesis, Faculte Des Lettres Des Langues.
DERARDJA, Fatiha ELhasna (2022) Texte littéraire et enculturation en classe de FLE (Cas du manuel scolaire de 3èmeAS). Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
DJEROU, Dounia (2022) POSTURE DE L’ENFANT-HÉROS ENTRE MYTHE ET SCIENCE DANS LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE DANS LA SAGA HARRY POTTER DE Joanne Kathleen ROWLING ET LA TRILOGIE L’AUTRE DE Pierre BOTTERO. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
GHEMRI, Khedidja (2022) L’écriture féminine entre représentation et engagement dans « Nulle part dans la maison de mon père » d’Assia Djebar et « Rêves de femmes » de Fatéma Mernissi. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
Hamel, Nawel (2022) PORTRAIT DES ECARTS LEXICAUX EN FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE CAS DES MEMOIRES DE MASTER DE LA FILIERE DE FRANÇAIS DE L’UNIVERSITE DE BISKRA. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
Hammouda, Mounir (2022) la poetique du mythe: de bilbo le hobbit au seigneur des anneaux de john ronald reuel tolkien. Doctoral thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
TAABLI, Awatif (2022) L’apport de la dimension interculturelle dans l’enseignement/apprentissage du FLE Cas du manuel scolaire de la troisième année secondaire. Masters thesis, Faculte des letters et des langues etrangeres.
