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Saker, Sarra (2024) TITRE : Psycho cognition et stratégies de questionnement en classe de FLE : Pour un développement de la compétence en compréhension de l’écrit (Cas des apprenants de la 1ère AS du lycée BOUTEBA Bachir à Oum-El-Bouaghi). Doctoral thesis, faculti des letters et des langues.