الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالمناعة النفسية لدى طلبة الشبه الطبي دراسة ميدانية بالمعهد الوطني للتكوين العالي للشبه الطبي باتنة

حمزة, هاجر (2025) الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالمناعة النفسية لدى طلبة الشبه الطبي دراسة ميدانية بالمعهد الوطني للتكوين العالي للشبه الطبي باتنة. Doctoral thesis, Université Mohamed Khider Biskra.

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Abstract

RESUME : La présente étude vise à identifier le lien entre les pensées irrationnelles et l’immunité psychologique des étudiants paramédicaux de l’Institut National de Formation paramédicale, et de révéler des différences dans les pensées irrationnelles et l’immunité psychologique dans l’échantillon d’étude attribuables aux variables. Sexe, spécialisation scientifique, niveau scolaire (lorsque l’étudiant-chercheur a utilisé le curriculum descriptif correspondant comme programme d’études approprié, l’échantillon d’étude atteint (210) Étudiants de divers niveaux et spécialisations en paramédical, Sélectionné par une méthode occasionnelle au cours de l’année universitaire (2022/2023) L’étudiant-chercheur a utilisé l’échelle des pensées irrationnelles de la préparation de Reyhani (1987) et l’immunité psychologique d’Olah (2010). Les résultats de l’étude ont donné lieu à : Les idées irrationnelles les plus communes dans un échantillon d’étudiants paramédicaux, il a été montré que les membres de l’échantillon de la présente étude ont les idées irrationnelles suivantes : l’idée d’éviter les problèmes, l’idée d’anxiété excessive, l’idée d’insouciance émotionnelle, l’idée d’anticiper les catastrophes, l’idée de désirer la perfection personnelle et l’idée, respectivement, de sérieux et d’officiel.  Il y a un niveau moyen d'immunité psychologique pour les étudiants en paramédicale.  Une Corrélation statistiquement positive entre les pensées irrationnelles et les dimensions psychologiques immunitaires chez les étudiants paramédicaux.  Une corrélation positive statistiquement significative entre le degré global d’idées irrationnelles et la dimension globale des systèmes de surveillance et la proximité de l’immunité psychologique chez les étudiants paramédicaux.  Une corrélation positive et statistiquement significative entre le degré global d’idées irrationnelles et la dimension globale du système de mise en œuvre et la créativité de l’immunité psychologique chez les étudiants paramédicaux.  Une corrélation statistiquement significative entre le degré global d’idées irrationnelles et la dimension globale du système d’autorégulation de l’immunité psychologique des étudiants paramédicaux.  L’absence de différences statistiquement significatives dans le niveau des idées irrationnelles attribuables à la variable sexe.  Il existe des différences statistiquement significatives dans les idées irrationnelles attribuables à la spécialisation variable entre les infirmières, les dénonciatrices et les sages-femmes pour les infirmières, tandis que d’autres comparaisons bilatérales n’ont pas de différences statistiquement significatives dans le niveau des idées irrationnelles.  Il existe des différences statistiquement significatives dans le niveau d’immunité psychologique attribuable à la variable sexe en faveur des femmes.  Il n’y a pas de différences statistiquement significatives dans la variable du système immunitaire psychiatrique selon la variable du niveau scolaire.  Il existe des différences statistiquement significatives dans la variable du système immunitaire psychiatrique par variable de spécialisation : différences entre les infirmières et les infirmières, et entre les infirmières et les sages-femmes pour les infirmières.  Impact statistiquement significatif des idées irrationnelles sur Impact statistiquement significatif des idées irrationnelles sur l’immunité psychologique,. la capacité de prédire les idées irrationnelles dans le degré global d’immunité psychologique. ABSTRACT : The present study aims to identify the relationship between irrational thoughts and psychological immunity of students of the National Institute of Higher Para-Medical Formation, and to reveal differences in irrational thoughts and psychological immunity in the study sample attributable to variables. Sex, Scientific Specialization, School Level (where the student researcher used the correlative descriptive curriculum as the appropriate curriculum for study, the study sample reached (210) Students at various levels and specializations in paramedics, selected by occasional method during the university year (2022 /2023) The student researcher used the Irrational Thoughts Scale of Reyhani Preparation (1987) and Olah's Psychiatric Immuno meter (2010). The results of the study resulted in:  As for the identification of the most common irrational ideas in a sample of paramedics students, the sample individuals for the current study have been found to have the following irrational ideas: the idea of avoiding problems, the idea of excessive anxiety, the idea of emotional recklessness, the idea of anticipating disasters, the idea of desiring personal perfection and the idea of, seriousness and official, respectively, from which.  Paramedic’s students have an AVERAGE level of psychiatric immunity.  A statistically positive correlation between irrational thoughts and psychological immune among paramedic’s students.  A statistically positive correlation between irrational thoughts and Self regulating subsystem of psychological immune among paramedic’s students.  A statistically positive correlation between irrational thoughts and Monitoring approaching sub system of psychological immune among paramedic’s students.  A statistically positive correlation between irrational thoughts and Creating Executing subsystem of psychological immune among paramedic’s students.  The absence of statistically significant differences in the level of irrational ideas attributable to the sex variable.  There are statistically significant differences in irrational ideas attributable to the variable specialization between nurses, whistleblowers and midwives for nurses, while other bilateral comparisons do not have statistically significant differences in the level of irrational ideas.  There are statistically significant differences in the level of psychological immunity attributable to the sex variable in favor of females.  There are no statistically significant differences in the psychiatric immune variable depending on the school level variable.  There are statistically significant differences in the psychiatric immune variable by specialization variable: differences between nurses and nurses, and between nurses and midwives for nurses.  The existence of a statistically significant impact of irrational ideas on psychological immunity, i.e. the ability to predict irrational ideas in the overall degree of psychological immunity.

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